1. ارزشيابي مجموعه هاي آموزش علوم ورياضي دوره ي ابتدايي
پدیدآورنده : واحد تحقيقات و طرح وبرنامه صنايعآموزشي
کتابخانه: كتابخانه مركزی امور تربيتي قزوين (قزوین)
موضوع : رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي-- ) ارزشيابي -- روشهاي آماري رياضيات -- آزمونهاي توانايي علوم -- راهنماي آموزشي (ابتدايي-- ) روشهاي آماري علوم -- آزمونهاي توانايي
رده :
QA
135/5
/
ک
9
س
93
2. آزمونهای برتر ۵
پدیدآورنده : /عباس قاسمی‌پور.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آموزش ابتدایی -- آزمونها و تمرینها.,آموزش ابتدایی -- پرسشها و پاسخها.,آموزش ابتدایی -- کتاب‌های درسی -- راهنمای آموزشی.
رده :
LB
۳۰۶۰
/
۲۲
/
ق
۲۲۴
آ
۴
3. آشنائی با مفاهیم و روش تدریس ریاضی
پدیدآورنده : مولف کریم عزتخواه
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع : آموزش از راه دور -- ایران,ریاضیات -- راهنمای آموزشی (ابتدایی-- ) آموزش برنامهای
رده :
LC
۵۸۰۸
/
الف
۹،
ع
۴۲ ۱۳۷۱
4. آشنائی با مفاهیم و روش تدریس ریاضی
پدیدآورنده : مولف کریم عزتخواه
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه حضرت معصومه (س) (قم)
موضوع : آموزش از راه دور -- ایران,ریاضیات -- راهنمای آموزشی (ابتدایی-- ) آموزش برنامهای
رده :
LC
۵۸۰۸
/
ع
۴۲
آ
۵۸
5. آشنائی با مفاهیم و روش تدریس ریاضی
پدیدآورنده : عزتخواه، کریم
کتابخانه: كتابخانه الغدير یزد (مؤسسه فرهنگی تحقيقاتی اخوان دستمالچی) (یزد)
موضوع : آموزش از راه دور- ایران,ریاضیات- راهنمای آموزشی (ابتدایی)- آموزش برنامهای
رده :
LC
۵۸۰۸
/
الف
۹
ع
۴۲ ۱۳۷۸
6. آشنائی با مفاهیم و روش تدریس ریاضی
پدیدآورنده : / مولف کریم عزتخواه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : آموزش از راه دور -- ایران,ریاضیات -- راهنمای آموزشی (ابتدایی) -- آموزش برنامهای
رده :
LC
۵۸۰۸
/
ع
۴
الف
۵ ۱۳۷۹
7. آشنا‌یی با مفاهیم و روش تدریس ریاضیات (رشته علوم تربیتی)
پدیدآورنده : عزت خواه، کریم
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : راهنمای آموزشی (ابتدایی)- آموزش برنامهای ریاضیات,آموزش برنامهای تدریس
رده :
QA
۱۳۵
/
۵
/
ع
۴
آ
۵ ۱۳۹۲
8. آشنا‌یی با مفاهیم و روش تدریس ریاضیات (رشته علوم تربیتی)
پدیدآورنده : عزتخواه، کریم
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع : راهنمای آموزشی (ابتدایی) -- آموزش برنامهای ریاضیات,آموزش برنامهای تدریس
رده :
QA
۱۳۵
/
۵
/
ع
۴
/
آ
۵
9. آشنا‌یی با مفاهیم و روش تدریس ریاضیات (رشته علوم تربیتی، گرایش پیش‌دبستا‌نی و دبستا‌نی)
پدیدآورنده : عزتخواه، کریم
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : ریاضیات - راهنمای آموزشی (ابتدایی) - آموزش برنامهای,تدریس - آموزش برنامهای
رده :
QA
۱۳۵
/
۵
/
ع
۴
آ
۵
10. آموزش و راهنماي دروس چهارم ابتدايي
پدیدآورنده : / تأليف افسر سروش‌نيا,سروش‌نيا
کتابخانه: کتابخانه سیار و تلفنی آستان قدس رضوی (ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش ابتدايي -- آزمونها و تمرينها,آموزش ابتدايي -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۲
/
۲۴ ۰۷۶
س
۵۱۲
آ
۴
11. آییـن تـدریس دروس (علوم- ریاضی- فارسی) پایه‌ی دوم ابتدایی
پدیدآورنده : /مولف مژگان سیف.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آموزش ابتدایی,آموزش ابتدایی ,علوم,ریاضیات,فارسی,-- پرسشها و پاسخها,-- راهنمای آموزشی , -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده :
LB
۳۰۶۰
/
۲۲
/
س
۹۸۳۶
آ
۹ ۱۳۸۸
12. بهتر بياموزيم
پدیدآورنده : / مولفان علاء نوري، خسرو داودي,نوري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : علوم -- پرسشها و پاسخها (ابتدايي),علوم -- آزمونها و تمرينها (ابتدايي),علوم -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),رياضيات -- پرسشها و پاسخها (ابتدايي),رياضيات -- آزمونها و تمرينها (ابتدايي),رياضيات -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۵۰۷
/
۶
ن
۷۵۷
ب
۱۳۸۴
13. بهتر بياموزيم
پدیدآورنده : / مولفان: علاء نوري، خسرو داودي,نوري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : علوم -- پرسشها و پاسخها (ابتدايي),علوم -- آزمونها و تمرينها (ابتدايي),علوم -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),رياضيات -- پرسشها و پاسخها (ابتدايي),رياضيات -- آزمونها و تمرينها (ابتدايي),رياضيات -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۵۰۷
/
۶
ن
۷۵۷
ب
14. بهتر بياموزيم
پدیدآورنده : / مولفان علاء نوري، خسرو داودي,نوري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : علوم -- پرسشها و پاسخها (ابتدايي),علوم -- آزمونها و تمرينها (ابتدايي),علوم -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),رياضيات -- پرسشها و پاسخها (ابتدايي),رياضيات -- آزمونها و تمرينها (ابتدايي),رياضيات -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۵۰۷
/
۶
ن
۷۵۷
ب
۳
15. بهتر بياموزيم: پرسش‌هاي هدفدار در درس‌هاي رياضي و علوم ويژه پايه‌هاي سوم, چهارم و پنجم ابتدايي براساس پرسش‌هاي آزمون بين‌المللي رياضيات و علوم
پدیدآورنده : تدوين علاءنوري, خسرو داودي
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید باهنر (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش ابتدايي - پرسشها و پاسخها آموزش ابتدايي - کتابهاي درسي - راهنماي آموزشي
رده :
372
/24076
ن
757
ب
16. پنجم دبستان: علوم، ریاضی، فارسی: فلسفیدن با همه‌ی فصل‌های همه‌ی کتاب‌های درسی
پدیدآورنده : / سیدرضا تهامی.,تهامی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : علوم,علوم,ریاضیات,ریاضیات,فارسی,فارسی, -- پرسشها و پاسخها (ابتدایی), -- پرسشها و پاسخها (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- پرسشها و پاسخها (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده :
Q
۱۸۲
/
ت
۹۶
پ
۹ ۱۳۹۳
17. چگونه از طریق اشکال اوریگامی یادگیری ریاضی را در کلاس درس جذاب‌تر کنیم؟
پدیدآورنده : / مولف: الهه قانعی,قانعی
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : ریاضیات,Mathematics,هندسه,Geometry,ارگامی,Origami,کاردستی با کاغذ,Paper work,تدریس,Teaching,معلمان ریاضی,Mathematics teachers,معلمان,Teacher effectiveness,تدریس,Teaching, -- Methodology, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary),-- ریاضیات,-- Mathematics, -- ابزار و وسایل, -- Aids and devices, -- آموزش,--Training of, -- اثر بخشی, -- روش‌شناسی,a08,a09,a05,a05,a07,a01,a02,a02,a03,a04
رده :
QA
۱۶
/
ق
۲
چ
۸
18. چگونه از طريق اشکال اوريگامي يادگيري رياضي را در کلاس درس جذاب‌تر کنيم؟
پدیدآورنده : / مولف الهه قانعي,قانعي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),هندسه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),ارگامي -- رياضيات,ارگامي,تدريس -- ابزار و وسايل,معلمان رياضي -- آموزش,معلمان -- اثربخشي,تدريس -- روش‌شناسي
رده :
۵۱۰
/
۷
ق
۲۹۸
چ
19. چگونه از طريق اشکال اوريگامي يادگيري رياضي را در کلاس درس جذاب‌تر کنيم؟
پدیدآورنده : / مولف الهه قانعي,قانعي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),هندسه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),ارگامي -- رياضيات,ارگامي,تدريس -- ابزار و وسايل,معلمان رياضي -- آموزش,معلمان -- اثربخشي,تدريس -- روش‌شناسي
رده :
۵۱۰
/
۷
ق
۲۹۸
چ
20. چگونه از طريق اشکال اوريگامي يادگيري رياضي را در کلاس درس جذاب‌تر کنيم؟
پدیدآورنده : / مولف الهه قانعي,قانعي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),هندسه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),ارگامي -- رياضيات,ارگامي,تدريس -- ابزار و وسايل,معلمان رياضي -- آموزش,معلمان -- اثربخشي,تدريس -- روش‌شناسي
رده :
۵۱۰
/
۷
ق
۲۹۸
چ
